La estrategia que elegí fue: "Historias divertidas", esta me llamo la atención ya que es de fácil uso y se puede adaptar no solo al area de matématica sino a otras. La podria aplicar de la misma manera, y para poner mas dificultad pediria a los niños que realizaran sus propias "historias divertidas".
Hola Jeselyn, a mi me gusto la actividad de la secuencia de imágenes, que incluso la hicimos todas en el salón. Es una actividad que requiere de atención y de trabajo en equipo.
La estrategia que elegí fue: "Historias divertidas", esta me llamo la atención ya que es de fácil uso y se puede adaptar no solo al area de matématica sino a otras. La podria aplicar de la misma manera, y para poner mas dificultad pediria a los niños que realizaran sus propias "historias divertidas".
ResponderEliminarHola Caro. Es muy buena, ademas esto nos demuestra que se puede trabajar el lenguaje y las nociones lógico-matemáticas conjuntamente.
ResponderEliminarHola Jeselyn, a mi me gusto la actividad de la secuencia de imágenes, que incluso la hicimos todas en el salón. Es una actividad que requiere de atención y de trabajo en equipo.
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